隨著科技的發(fā)展，互聯網越來越普及，網絡給我們的生活和學習帶來了很多便利，但這把“雙刃劍”帶來了一系列問題：孩子過度依賴網絡，沉迷網游，成績退步，視力下降……因此，如何引導中學生正確認識網絡，正確使用網絡，規(guī)避網絡風險，規(guī)避負面?zhèn)?，顯得尤為重要。

為增強同學們的網絡安全意識，提高防范網絡侵犯的能力，響應2020年湖南省“校園日”主題活動：“綠色上網，從我做起”，我校積極開展了“綠色上網，健康成長”網絡安全專題課。

網上有一些信息并不健康，要注意不去瀏覽負面新聞，自覺抵制不良內容；遇到不良信息時，應當及時舉報，做到不信謠、不傳謠。

網絡，并不是只能瀏覽網站和學習知識，更是一種便捷的社交平臺， 所以在與他人溝通時，一定要多使用文明用語，文明交流，不得隨意侮辱欺詐他人。

網絡上常有問卷調查，性格測試、免費抽獎等小游戲，一般要求填寫姓名、手機號、家庭住址等其他個人信息，極易造成個人信息泄露，慎重參與。此外，不要隨意與網友見面，更不要將自己的重要信息泄露給網友，我們不能夠準確識別網友的真實身份和用意，以免上當受騙。

四、維護網絡安全 不破壞網絡秩序

對于網絡上某些敏感話題，應該注意話題的嚴肅性和政治性，不要隨意參與討論，對于一些敏感的或者反動的話題，要及時制止，不參與，不散播。

五、有益身心健康 不沉溺虛擬時空

過分沉溺于網絡可能會讓自己的學習、工作和生活受到很大的影響。要注意適當上網，多外出鍛煉身體，不沉溺網絡世界。

“綠色上網，健康成長”網絡安全專題課的開展，加深了孩子們對網絡安全的了解，提高中學生對網絡安全的知識，預防中學生沉迷網絡，維護中學生的身心健康。同時也希望同學們一定嚴格要求自己，做到文明上網、健康上網，遠離那些隱性的網絡危險，共同保障網絡安全，營造綠色環(huán)境。

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